Klára V.

Klára je sympatická studentka jazyků v Brně, která má moc ráda děti. Zkušenosti má zatím především z rodiny. Má mladšího bratra, se kterým vždy aktivně pomáhala i dělala úkoly do školy, malinkou sestřenici a několik mladších bratranců.
Ráda tančí, plave a sportuje obecně. Může také doučovat angličtinu. Dokonce v ní vede pro děti zájmový kroužek.

How Klára handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

S Aničkou bychom se první seznámily, aby nám oběma bylo příjemné spolu vycházet. Popovídaly bychom si o tom, co Aničku baví a určitě by nebyla do ničeho nucena, pokud by si nechtěla s něčím hrát, tak bychom vymyslely alternativu. Potom bych něco navrhla a po schválení Aničky bychom začaly s programem a mohly bychom si zajít do nejbližšího parku (hřiště). Hrály bychom si tam jen tak nebo třeba s míčem. Kdyby venku nebylo hezké počasí, zůstaly bychom doma a vymyslely aktivity tam. Například bych pustila hudbu a zatancovaly bychom si nebo se protahovaly. Klidně bychom si na odlehčenou zahrály stolní hru nebo si vybarvovaly obrázky.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Holčičce, co vzala sítko Aničce bych řekla, že se to nedělá a navrhla bych, že pokud si se sítkem chtějí hrát obě holky, tak si můžou hrát spolu. Kdyby holčička nesouhlasila, tak bych Aničce vysvětlila, že si můžeme zatím hrát s něčím jiným nebo si postavit další bábovky a když si holčička se sítkem už hrát nebude, tak si ho vezmeme my a může si s ním hrát, jak bude chtít. Nebo bychom se po pískovišti porozhlédly, jestli tam není ještě jedno sítko navíc a pokračovaly bychom tam, kde jsme skončily.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Situaci bych naprosto pochopila a je jasné, že se takové věci stávají. Rodičům bych řekla, že určitě není problém, abych zůstala s Aničkou o něco delší dobu a počkala než dorazí, aby Anička nebyla sama doma. Nebylo by to dobré z důvodu, kdyby se Aničce něco stalo nebo byl jakýkoliv problém. Určitě bych ji nenechávala samotnou. Postarala bych se o to, aby šla spát, takže bych jí přečetla pohádku a čekala až zaspí. Kdyby se vyptávala na rodiče, vysvětlila bych jí, že jsou ještě na cestě, jsou v pořádku a do chvilky dorazí. Potom bych jen čekala na příjezd rodičů, případně kdyby Anička nemohla spinkat, tak bych jí ještě něco přečetla nebo u ní jenom seděla a čekala aby nebyla smutná.