Natálie pochází z Prahy a vystudovala střední školu obor ekonomika a podnikání. Momentálně se vrátila z USA, kde byla dva roky jako au pair u rodiny se dvěma dětmi.

Hlídání dětí se věnuje přes 6 let, hlídala chlapečka své kamarádce, hlídala děti různého věku od půlročního miminka do zhruba 10 let. V USA se věnovala jedné holčičce, které se i poté narodila sestřička.

Náťa má ráda sport, má ráda turistiku a ráda cvičí. Náťa se domluví anglicky.

How Natálie handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

V první řadě budu chtít Aničku zaujmout a dát ji najevo, že semnou bude v bezpečí a nemusí se mě bát. Budu se s ni opatrně snažit sblížit a ptát se ji, co ráda dělá, jaká je její oblíbená barva, hračka, jídlo atd. Až uvidím u Aničky, že se cítí v mé přítomnosti lépe, navrhnu ji, co bychom ten den mohly dělat. A zeptala se ji, jestli je něco, dělá úplně ze všeho nejraději- v tomhle případě asi venkovní hřiště s míčem a přirozeným pohybem a tam bych začala. Během dne bych určitě zapojila malování, kde bychom společně namalovaly něco pro rodiče.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Řeknu holčičce, že se omlouvám, ale že si momentálně se sítkem hraje Anička, jestli by byla tak hodná a mohla nám ho vrátit, že až si Anička dodělá, co má rozdělané, moc rády ji do hry přidáme a nebo ji sítko půjčíme. Dále bych reagovala podle reakce holčičky, kdyby se holčička naštvala a sítko si stejně vzala a odešla, Aničku bych utěšila a společně bychom se domluvily, zda-li budeme trpělivé, nebo se půjdeme s holčičkou společně domluvit. Anička ale musí vědět, že je v bezpečí a všechno má své řešení.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Navrhnu Aničce, že spolu můžeme počkat na rodiče v postýlce a číst si knížky, nebo si společně povídat o tom, co jsme společně zažily, říct ji pravdu, že se rodiče trochu zpozdí, ale že to určitě neměli v plánu. Zeptat se maminky na jejich večerní rituály a snažit se jimi s Aničkou projít. Pokud se Anička bude cítit dobře a bezpečně, myslím, že po chvíli usne, pokud bude chtít, můžeme si jen povídat a počkat společně na maminku.