Mirka H.

Mirka měla k dětem blízko už od dětství i díky rodinnému zázemí, kdy babička i teta pracovaly v mateřské škole. Přestože sama nakonec vystudovala dva technické obory, s dětmi byla v kontaktu celý život; vychovala dva dnes již dospělé syny, ke kterým běžně hlídala i další děti, a na dovolených se pravidelně stávala neoficiální animátorkou. V současné době vypomáhá kamarádce v mateřské škole, se kterou dříve také vystupovala v dětských představeních. Vedle toho zpívá ve sboru a hraje na klavír, flétnu a kytaru. Domluví se anglicky a ve volném čase se věnuje vytrvalostnímu běhu, maratonům, posilovně či cyklistice, ale také pečení, zpěvu a cestování.
Velmi blízký vztah má ke zvířatům, zejména k psům a kočkám. Před deseti lety provozovala mimo Prahu chovnou stanici jorkšírů, kde se starala o osm dospělých psů i štěňata, a má tak bohaté zkušenosti s porody i péčí o mláďata. V minulosti vlastnila také aljašského malamuta, staforda či leopardího psa a prošlo jí rukama i nespočet koček. Aktuálně má doma střední fenku jorkšíra a dvě kočky z trojského útulku, kde sama aktivně pomáhá.

Jak Mirka zvládá každodenní situace

Máte poprvé hlídat Aničku z Prahy, které je čerstvých pět let. Anička už rok chodí do školky a její maminka s tatínkem si nyní potřebují vydechnout a vyjet si na celou sobotu na společný výlet ve dvou. O Aničce víte, že ji ještě nehlídala jiná teta než maminčina sestra, že u knížky moc dlouho nevydrží a nejvíce ji baví jakýkoliv pohyb. Maminka s tatínkem nebudou mít speciální požadavky na denní harmonogram, nechávají jej čistě ve vaší kompetenci. Jak bude vaše společná sobota vypadat?

Jsem sportovec a sama mám ráda pohyb. Všechny děti milují, když se jim někdo věnuje a když se něco děje. Každé dítě ale za zábavu považuje něco jiného. S Aničkou se nejprve musíme seznámit, aby ve mě měla důvěru. Začnu u sebe. Představím se, řeknu o sobě základní věci a co dělám ráda. A pak se zeptám Aničky, co má a co nemá ráda. Musí ze mě cítit, že o ni mám zájem 🥰 Škaredé počasí neexistuje, tak jen záleží, jaký druh pohybu má ráda Anička a hurá vyrazíme ven!!! 🏃‍♀️🛼🚴‍♀️🛴🏊‍♀️🛝

S Aničkou jste na písku a kromě dovádění na průlezkách také stavíte bábovky. Anička poklidně sedí a z postavených bábovek se snaží připravit hotové cukrářské potěšení. Zrovna má v ruce sítko, kterým „cukruje“ bábovku. Přijde k ní holčička asi ve stejném věku, vezme jí sítko z ruky a hodlá si s ním hrát sama. Anička je nešťastná a natahuje, že bude plakat. Jak situaci vyřešíte?

Holčičce řeknu, že to nemůže někomu vzit z ruky. Ať to vrátí Aničce a ona ji to jistě ráda vrátí, až to dodělá. A že si holky nakonec mohou hrát spolu. Kdyby to holčička nechtěla, řeknu, ať mi to dá, že jim něco ukážu. A začnu něco se zaujetím bytvářer, abych upoutala jejich pozornost. Pak sítko vrátím Aničce s tím, ať si to dodělá a pak to vrátí holčičce, že to jsou věci pro všechny děti (pokud nejsou naše vlastní). Holčičku vybídnu, ať zůstane a hraje si s námi, že bude větší sranda. Při hře se snažím o to, aby si holky vzájemně půjčovaly hračky. An nejlépe dělaly na stejné věci společně. Obě za to chválím, že spolu jim to jde lépe!!! 👧🏼♥️👧

S rodiči jste byla domluvená, že dorazí večer před uspáváním malé Aničky. Půl hodinky před tím, než mají dorazit, vám volá zoufalá maminka, že stojí na dálnici v koloně a že určitě nestihnou přijet na čas. Zpoždění budou mít veliké a není nikdo, kdo by je mohl zaskočit. Anička je z celodenního řádění již unavená a ptá se po rodičích. Co budete dělat?

Jednoduché. Maminku uklidním, že to spolu zvládneme a hlavně, ať v pořádku dorazí domu. Aničce vysvětlím, že maminka bude mít menší zpoždění a proč, ale že my nejsme žádné bábovky a spolu to zvládneme 🥰 Zeptám se jak to dělají s maminkou a řeknu, že mám výborný nápad!!! Až bude napnutá jak kšandy, tak ji řeknu, ať si vybere svou nejoblíbenější knížku, že spolu hupneme do postele, přikryjeme peřinou a budu ji číst tak dlouho, dokud neusne nebo nepřijede maminka. Ujistím jí, že se od ní nehnu a během čtení ji pošeptám, ať si zavře očička, že si to bude lépe představovat 😉